Шкільне лісництво “Нескучанське” з Тростянця існує вже понад 50 років, і його вихованці поєднують участь у конкурсах та висаджування лісу з роботою в соцмережах. Учні знімають ролики для TikTok-сторінки Forest Kids, щоб розповідати одноліткам про природу, про що йдеться у матеріалі Суспільного.
Однією з вихованок лісництва є Ілона Хоменко, яка дізналася про нього через інтернет і нині долучилася до його роботи.
“Мені здається, берегти природу – це не просто якась там правильна фраза, а щось логічне. Бо коли ти виходиш, наприклад, в той самий ліс чи дивишся на небо після дощу, то стає так спокійніше і все що навколо воно ніби з тобою в одному ритмі. Якщо ми будемо це псувати, то втратимо не просто природу, а місце, де ми можемо відчути себе живими”.
Керівниця шкільного лісництва Катерина Солоха розповідає, що воно працює на базі Тростянецького ліцею №2 понад 56 років. Сьогодні до занять залучені 25 школярів.
За її словами, до лісництва приходять діти від шостого до 11 класу, які зацікавлені темою збереження природи, беруть участь у різноманітних екологічних акціях та проєктах. Колектив має досвід участі в міжнародних ініціативах: вихованці чотири рази відвідували Німеччину, а нещодавно повернулися з поїздки до Польщі, з природного парку “Татранський”.
Учні не лише висаджують дерева, а й займаються науковою роботою та беруть участь у конкурсах, додає Катерина Солоха.
“Наприклад, виставка годівничок, який ми започаткували вже більш ніж 8 років тому. Учні виготовляють ці годівнички.Можемо подарувати будь-кому охочому задля того, аби підгодувати пернатих взимку”.
Окремий напрям роботи пов’язаний із TikTok: школярі створюють відео для сторінки Forest Kids, пояснює комунікаційниця Північної філії ДП “Ліси України” Дарина Татаренко. Проєкт розробили саме для шкільних лісництв.
“Інструмент, через який вони можуть розповідати про ліс, про природу, про еконавички. І взагалі, чим вони займаються в шкільному лісництві. І розповідати не просто якимись загальними фразами, що це просвітницька робота, а по-сучасному. І навіть попри війну, складні обставини на Сумщині, діти все одно знаходять вихід. Вони шукають позитив, тренди, меми, звуки, монтують”.
Учениця школи Владислава Кащенко розповідає, що разом з іншими учасниками лісництва готує ролики для TikTok, щоб у доступній формі показати одноліткам лісову сферу.
“Ми знімаємо таке, щоб більш воно було і повчальне, але щоб воно підходило під TikTok, щоб глядачам було цікаво дивитись. І якби я не брала участь у цих відео, і просто так би дивилась на сторінку в TikTok і побачила б… Мені б, до речі, реально було б цікаво подивитись. Я старалася робити репости від нашого акаунту на сторінку в TikTok, і коли гуляли парком, то всі говорили, що бачили наші TikTok, що в захваті”.
Ще одна учениця, Мирослава Дробітько, наголошує на необхідності мотивувати людей берегти довкілля, зважаючи у тому числі на вплив війни на екологію, і вважає TikTok дієвим каналом для поширення такої інформації серед молоді.
“Ми знаємо, яка зараз екологічна ситуація, що війна також впливає, і треба якось заохочувати людей відновлювати це все, берегти, любити. Більшість людей зараз сидить у TikTok, а особливо, молодь – то це такий добрий, хороший спосіб поширення такої інформації”.
Говорячи про важливість популяризації лісу серед дітей, Дарина Татаренко пояснює, що шкільні лісництва поєднують просвітницьку складову з підготовкою майбутніх фахівців галузі.
“По-перше, це просвітницька робота. А по-друге, це наші майбутні кадри. Лісова галузь – вона потребує молодих, сучасних людей. І через шкільні лісництва ми залучаємо молодь”.
Проєкт Forest Kids має власний мерч, який призначений для найактивніших учасників, додає вона.
“Перші в Україні мерч отримали наші діти. Це не про продаж, це не про комерцію, це виключно про визнання. Це різні зручні корисні речі для лісу: кепки, футболки, термочашки, і шопери, і ланчбокси”.
До шкільного лісництва приходять діти, які раніше вже долучалися до акцій зі збереження природи. Керівниця пояснює, які вимоги висувають до охочих приєднатися.
“Певна база знань з біології повинна бути. Вивчати природу лісу повинні діти, у яких вже є фундамент знань про природу. Фізично – зараз ми з вами на висадці знаходимось. Так. Діти повинні вже бути сформовані, щоб елементарно полити деревце, посадити його”, — говорить Катерина Солоха, керівниця шкільного лісництва.
За фахом Катерина Солоха є вчителькою біології. Вона згадує, що при працевлаштуванні свідомо обрала ліцей №2, який розташований поруч з урочищем “Нескучне”.
“Коли я влаштовувалась на роботу, то резюме подавала саме в ліцей №2. Тому що він розташований біля урочища “Нескучного”. Я мріяла і уявляла, як я дітей, от раз, і вже на екскурсію природою повела”.
Із 2018 року Катерина очолює шкільне лісництво. Вона зазначає, що з початком повномасштабної війни діяльність змінилася через запроваджену заборону на відвідування лісів.
Попри обмеження, колектив продовжує працювати, використовуючи наявні можливості. Учні можуть виїжджати до Тростянецького надлісництва, а також доглядати насадження на території свого навчального закладу, площа якого становить майже два гектари.
“Навчити дітей любити ліс без походів до нього – надзвичайно важко і складно. Але у нас є дуже велике бажання, і є все ж таки можливості, якими ми можемо користуватися. Ми можемо відвідувати Тростянецьке надлісництво. Плюс до всього, територія навчального закладу майже два гектари. Тому висаджувати рослини, доглядати за ними, ми можемо на території нашого ліцею”.
Підсумовуючи, керівниця наголошує, що для них шкільне лісництво є значно більшим, ніж звичайне позашкільне заняття, адже в ньому вже виросло багато випускників, які обрали лісівничу сферу.
“У нас лісівнича родина справжня, це не просто гурток. Тому що в нас дуже багато випускників, які вже навіть працюють. Багато хто тільки здобуває лісівничу професію”.
